Відбулося травневе засідання циклової комісії, під час якого педагоги обговорили актуальні питання впровадження модульно-компетентнісних технологій навчання у професійній освіті.
Учасники диспуту розглянули роль модульних технологій у формуванні професійних компетентностей майбутніх кваліфікованих робітників.
Особливу увагу приділили методиці проведення уроків із використанням сучасних електронних ресурсів та цифрових інструментів навчання.
Проаналізовано роботу членів циклової комісії над єдиною методичною проблемою закладу освіти.
Також було заслухано інформацію про стан роботи педагогів над індивідуальними методичними проблемами щодо впровадження модульно-компетентнісного підходу у підготовці майбутніх фахівців енергетичної галузі.
Такі заходи сприяють підвищенню професійної майстерності педагогів, удосконаленню освітнього процесу та підготовці конкурентоспроможних кваліфікованих
робітників.
