Корисні посилання







Вхід на сайт



Забули свій пароль? / Зареєструватися

Опитування

Чи подобається Вам навчатись у Володимир-Волинському ВПУ
 
Засідання методичної комісії викладачів суспільно-гуманітарних дисциплін

29 грудня викладачі методкомісії суспільно-гуманітарних дисциплін зібралися, щоб обговорити питання з теми: «Реалізація між предметних зв’язків на уроках – засіб інтеграції знань».

Форма проведення – самоосвітній вернісаж.

 

 

Проаналізований стан роботи над індивідуальними методичними проблемами викладачів Богдан Н.В., Боярчук А.А.

В рамках засідання був проведений відкритий урок викладачем історії України Пашком В.С. з теми «Голодомор 1932-1933 р.р. в Україні». Для уроку підібрані такі форми та методи, які давали можливість не стільки здобувати знання, скільки навчити добувати їх, знаходити потрібну інформацію, зіставляти факти, зробити так, щоб відчувати себе частинкою уроку.

 

 
Засідання методичної комісії «кравець, молодший спеціаліст за спеціальністю «Технології легкої промисловості»

22 грудня 2016 року відбулося засідання методичної комісії «кравець, молодший спеціаліст за спеціальністю «Технології легкої промисловості». Порядок денний:

  1. Конструктивна розмова про особливості підготовки до уроку з використанням ІКТ. Моделювання різних етапів уроку з використанням ІКТ.
  2. Заслуховування і обговорення стану роботи над індивідуальною методичною проблемою «Формування професійної компетентності учнів на уроках спецдисциплін.»

-         Відвідання та обговорення відкритого уроку Крищук О.В.  з методичної проблеми «Використання інтерактивних методів навчання при інтеграції змісту теоретичного і виробничого навчання.»

-         Аналіз і самоаналіз відкритого уроку з предмету «Матеріалознавство»

       3. Звіт членів методкомісії про вивчення передового педагогічного досвіду.

       4. Стан виконання графіку дидактичного забезпечення.

       5. Розгляд матеріалів на виставку до педагогічних читань.

 З першого питання слухали: голову методкомісії Крищук О.В., яка провела екскурсію у світ інтерактивного навчання. У психологічній теорії інтерактивним називається навчання, що ґрунтується на психології людських взаємин. Технології інтерактивного навчання розглядаються як способи засвоєння знань, формування вмінь і навичок у процесі взаємовідносин і взаємодії педагога та учня як суб’єктів навчальної діяльності. Сутність їх полягає в тому, що вони спираються не тільки на процеси сприйняття, пам'яті, уваги, але, перш за все, на творче, продуктивне мислення, поведінку, спілкування. При цьому процес навчання організовується таким чином, що учні вчаться спілкуватися, взаємодіяти один з одним та іншими людьми, вчаться критично мислити, вирішувати складні проблеми на основі аналізу виробничих ситуацій, ситуаційних професійних завдань та відповідної інформації.

З другого питання слухали  голову методичної комісії Крищук О.В., про стан над індивідуальною методичною проблемою «Використання інтерактивних методів навчання при інтеграції змісту теоретичного і виробничого навчання.»

У своєму виступі викладач повідомила, що інтегроване навчання допомагає вчителю по-новому бачити свій предмет, більш чітко усвідомлювати його співвідношення з іншими науками; допомагає поєднувати можливості різних навчальних дисциплін у створенні цілісних уявлень учнів.

20 грудня відбувся відкритий урок  з предмета «матеріалознавство» у групі Кравці-31 з теми «Оздоблювальні матеріали». На уроці  використані: для повторення попереднього матеріалу усні питання; для закріплення матеріалу першого питання тестові завдання; другого питання творча практична робота. На столах опорні конспекти та зразки оздоблювальних матеріалів, був показаний відеофільм «Виготовлення мережива на підприємстві», учнівська презентація.

Виступили: методист училища Калитюк С.В., викладач Юскевич Л.А.  після огляду методичного надбання і знахідок, відзначили добросовісну роботу і серйозне відношення викладача Крищук О.В. до професійної діяльності під час проведення уроків теоретичного навчання.

З третього питання : Голову методичної комісії Крищук О.В., яка у своєму виступі  наголосила, що в 2016-17 н.р. члени нашої методичної комісії вивчають (з одночасним впровадженням) досвід роботи викладача  нашого училища З.П.Козак з проблеми впровадження між предметних зв’язків на уроках. Всім членам методичної комісії постійно при  можливості  відвідувати уроки З.П.Козак, щоб ознайомитись з досвідом роботи викладача, а також визначити окремі елементи передового педагогічного досвіду З.П.Козак, які необхідно буде запроваджувати в роботі членами нашої методкомісії. В кінці навчального року буде проаналізовано  вплив впровадження передового педагогічного досвіду на якість навчальних досягнень учнів.

З четвертого питання слухали: голову методичної комісії Крищук О.В., яка проаналізувала стан виконання графіка дидактичного забезпечення за І семестр 2016-2017 н.р. Майстер Коба Н.П. виготовила відеофільм з теми «Обробка коміра з відрізною стійкою». Крищук О.В. розробила тестові завдання для груп молодших спеціалістів з предмету «Економіка та організація виробництва» по темам ІІ курсу. Юркевич  виготовила відеофільм з теми «Обробка шалевого коміра», Окуневич Т.М. розробила завдання «Я- конструктор». Майстер в/н Литвинюк Л.П. працювала над виготовленням знімного стенда .

З п’ятого  питання слухали голову методичної комісії  Крищук О.В., яка ознайомила присутніх з відібраними дидактичними матеріалами, які будуть представлені на виставку в училищі до педагогічних читань, які відбудуться 10 січня 2017 року.

 

 
Змагання "Козацькі заабви"

14, 20 та 21 грудня в училищі відбулися «Козацькі забави»

Учні змагалися в таких видах як піднімання гирі, підтягування на перекладині, їзда на возиках, естафета, лазіння по канату, стрільба, одягання протигазу.

І місце зайняли групи Б-11 (серед груп І курсу), Зв-21 (серед груп ІІ курсу), С-31 (серед груп ІІІ курсу)


 
Засідання педагогічної ради

12 грудня  2016 року відповідно до річного плану роботи училища та з метою вивчення результатів діяльності педагогічного колективу відбулася педагогічна рада з таких питань:

-         Шляхи співпраці з роботодавцями при підготовці кваліфікованих робітників з професій: кравець, оператор на автоматичних і напівавтоматичних лініях у деревообробленні, тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва, продавець продовольчих і непродовольчих товарів.

-         Впровадження в практику роботи педагогічного колективу сучасних педагогічних ідей, інноваційних технологій навчання і виховання, передового педагогічного і виробничого досвіду.

 

У ході педради було намічено основні шляхи та перспективи співпраці з роботодавцями при підготовці кваліфікованих робітників, а також окреслено основні завдання для результативної  реалізації питання вивчення та творчого впровадження передового досвіду. Це активізація роботи з поширення кращого досвіду та взаємообміну ним (наприклад, шляхом створення відеотеки кращих занять, виховних заходів, майстер-класів, конкурсів, засідань методичних комісій тощо). Варто більше уваги приділяти розміщенню публікацій педагогів у фахових газетах і журналах. А для вивчення передового досвіду педагогів інших навчальних закладів важливо розвивати ІКТ-компетентності та виходити на рівень взаємодії у Інтернет просторі через участь у вебінарах, спілкуванні та обміні інформацією через блоги та авторські сайти.

Саме від чіткої організації цієї справи залежить досягнення стійких високих результатів навчально-виховної роботи педагогічного колективу за мінімальної затрати зусиль. Своєчасно побачити й належним чином оцінити оригінальне, нове й перспективне в роботі педагога, створити сприятливі умови для впровадження його в практику – основне в діяльності педагогічного колективу сучасного професійно-технічного навчального закладу.

 
Чоловік та жінка — найкраща спілка

З метою виявлення, підтримки творчої праці педагогів, підвищення професійної компетентності, популяризації педагогічних здобутків і впровадження інноваційних технологій в період впродовж березня-листопада 2016 року проходили обласні конкурси:

- на кращий відеоурок із предметів професійно-теоретичної підготовки та виробничого навчання, участь у якому взяла Коба Н.П. та виборола І місце;

- на кращий кабінет з предмета «Правила дорожнього руху» з професій «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва», «Водій автотранспортних засобів» участь у якому взяв Коба С.Л., і як результат - ІІ місце.

Як кажуть у народі: «Чоловік та жінка — одне діло, одне ціле, один дух».

 

Справжня родина – це більше, ніж просто бути родичами. Це особливе ставлення одне до одного. Це любов, взаємоповага, допомога. Це коли кожна людина унікальна та незамінна, як і те, що вона приносить у сім’ю.

Завдяки тому, що у їхній сім’ї завжди панує мир і спокій, взаєморозуміння, повага і шана до один до одного, вони стоять твердо на ногах і впевнені у завтрашньому дні та мають не тільки педагогічні здобутки.
Щиро вітаємо творче сімейство та зичимо нових злетів!

 
<< Початок < Попередня 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Наступна > Кінець >>

Сторінка 1 з 100
На даний момент 9 гостей на сайті